为什么有的地方高考难度不一样，考题也不一样？关于高考分数线的不统一，你可能想表达为什么每个省市的一本二本分数线不一样，而考研的国家线是一样的。显然制造不公平，高考选拔人才不公平，应该取消研究生复试。全国各地高考难度不一样。不同省市的高考分数线不一样，这是由本省教育水平的升学率决定的。
为什么部分地方高考的难易程度不一样，考题不一样？
为什么部分地方高考的难易程度不一样，考题不一样？答，这主意与各省自治区直辖市的经济教育资源的多少教育水平的高低以及人口尤其是高三学生的多少有关。经济发达的地区，既可能高校多，高校设施好，工资高，便于这样的地区的学生就近入学。同样，初等教育的硬件建设也会走在前面。高等教育质量高，又为初等教育提供优质师资，又促进初等教育发展。
初等教育发展得好，又为高等教育提供优质生源，互相助进。教育搞好了，劳动力的素质提高，又带动经济的发展。所以，想赶超经济教育均发达的地区，难度相当大。高校相对多，人口相对少，也便于该地区的人考高校，相当于难度减少。如北京。人口相对多，高校相对少，相当于难度加大，如江西。教育水平的高低，也与传统有关。有些地区例来学风正，喜读书，经济虽然只有中上，教育资源也兄中上，但历来教师工作扎实，学生好学上进，象湖南基本如此。
全国有卷一卷二卷三，实际上就是难中易三种。国家统一计订招生计划，指标分配到各省，既考虑经济发达的省份教育投入多，自己要适当多受益，又考虑教学质量差的省份也要有一定比例的人上大学。所以国家设置三种试卷，这样就教育发达的省全数录取，教学质量差的省份几乎考不上几个人的现象，尽量做到相对分平合理。所以，全国各地，高考的难度是不一样的。
为什么各省的高考试题不一样，录取分数线也不一样？
高考不是谜，只是你没有认真研究相关高考的招生政策。所以，你不得其解，你认为它是一个迷。高考的试题现在分为全国一卷和全国二卷，分为实行新高考改革的地区和未实行新高考改革的地区。在实行新高考改革的地区又分为3 1 2或者3 21或者3 3等多种形式。在以上这些小范围内，他们的试题还是统一命题的，其中前3也就是语数英是由教育部命题的，后2后1后或后3根据自己的情况，可以采取各省自己命题，也可以采用教育部题库的命题。
因为各省的招生计划不同，各省考生对同一套试题的答题的表现情况也存在着差异，所以，各省的录取分数线不一样。以上就是我国目前高考命题的现状，据教育部的要求全国都要实行新高考，都要帮学生平常在高中阶段的表现融入到综合素质的评价体系中，加强立德树人。因此，我们相信，现在教育部要求各省先试行，试创，试探，这个基础上绝对会探索出具有中国特色的现代人才选拔培养体系。
高考分为什么全国不统一，录取分都不相同？
提出这样的问题是提问者首先对高考录取机制的不了解，造成的。高考的录取分数是考生考出来的，并不是人为划出来的。比如说在一个省，全国各地，包括这个省的一本高校自己对这个省的招生人数有1万名的学生。那么高考一本录取的分数线，就在招生人数的基础上乘以1.1，或者是1.2。那么全省考到第12000名的考生的总分，就是这个省的一本分数线。
公式: 一本分数线=(招生人数x扩大比例)的考生分数其他各个分数段的划线以此类推。所以根据这个公式，可以解决很多人的误区。误区一高考一本录取分数线低，就是一个省的教育水平差。高考一本录取分数线，是由招生人数和考生的基数共同决定的，这才是影响分数线的根本原因。招生人数多，考生人数少，分数线低，同时教育水平高的省份有北京，上海，福建。
北京上海就不用说了，清华北大毕业的同学都去那里当高中老师了。是因为福建的高校全部升级为一本，导致一本的容量高效膨胀，招生增加，分数线下降。但与此同时，原来福建重点本科的分数，比如211的福州大学，985的厦门大学，都比一本之前的分数高很多。本来进达夫大学的分数是580，现在降到450，但是进达夫大学要600多分。
